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    幼儿园教育活动设计组织

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    简述主题式教学活动的优缺点。

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    以下( )不属于制定周计划的注意事项。

    • A、前一周的星期四或星期五拟定
    • B、尽量考虑领域的多样性和全面性
    • C、较为复杂的教学内容或新授内容最好安排在星期三、星期四
    • D、较为复杂的教学内容或新授内容最好安排在星期一

    教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建筑区,这一做法的目的是( )。

    • A、激发幼儿的活动兴趣
    • B、支持幼儿持续探索
    • C、提示幼儿进行自我教育
    • D、记录幼儿的活动过程

    教师以幼儿已有的生活经验为出发点,通过带领幼儿回顾、交流已有的生活经验,使幼儿对即将学习的新内容产生熟悉感和亲切感,激起幼儿学习的愿望,并为新内容的学习做好经验铺垫。这种导入方式属于( )。

    • A、经验回顾导入
    • B、问题情境导入
    • C、欣赏导入
    • D、直接导入

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